Дидактическая Система Лабораторный Практикум Гуманизация Процесса Обучения Виртуальный Эксперимент Среда Схемотехнического Моделирования Дидактические Задачи Моделирования Комплексная Лабораторно-Практическая Работа Computer Uses in Education
Issue Date:
2008
Publisher:
Institute of Information Theories and Applications FOI ITHEA
Abstract:
В статье рассматривается проблема повышения эффективности обучения студентов.
Для ее решения предлагается расширить функциональные возможности традиционной системы
обучения за счет использования тренинговых методов, основанных на привлечении ресурсов
информационно-коммуникационных технологий. Выделены критерии оценки дидактической
эффективности интеграции новых элементов в традиционную систему обучения.
