E-Learning Adaptive User Modeling Student Model Learning Object LOM Computer Uses in Education
Issue Date:
2008
Publisher:
Institute of Information Theories and Applications FOI ITHEA
Abstract:
В статье описываются вопросы интеграции системы моделирования пользователя и
адаптивной обучающей системы. Основу адаптивной обучающей системы составляет технология
LOM, реализующая управление обучающими объектами и поддержанная инструментом VITA-II.
Ключевой компонентой процесса адаптации является модель обучающегося. Построение модели
производится при помощи инструмента моделирования пользователя Trivium. Задача заключается в
интеграции двух средств поддержания адаптивного дистанционного обучения. Кратко
рассматриваются архитектуры инструментов VITA-II и Trivium. Рассматривается схема их
взаимодействия и возможности интеграции.
