обектно-ориентирано програмиране училищен курс по информатика обучение по обектно-ориентирано програмиране
Issue Date:
31-May-2012
Publisher:
Institute of Mathematics and Informatics Bulgarian Academy of Sciences, Association for the Development of the Information Society
Citation:
Сборник доклади на Национална конференция "Образованието в информационното общество" Пловдив, АРИО, 31 май-01 юни 2012, стр.334-343
Series/Report no.:
ADIS;2012
Abstract:
Докладът представя редица аргументи, в подкрепа на три тези: Първо,
обектно-ориентираното програмиране (ООП) поражда качествени промени в
масовото използване на компютрите и е една от основните движещи сили,
превръщащи сложното програмиране в нещо просто и лесно. Второ, изучаването в
училище на ООП, включително виртуални методи и полиморфизъм, е необходимо и е
по-достъпно за учениците, отколкото болшинството учебни предмети, като
литература, езици, математика, биология и т. н. Трето, изучаването на ООП в
училище разкрива уникални и особено ценни възможности за осъществяване на
най-важните цели на образованието.
Description:
Доклад, поместен в сборника на Националната конференция "Образованието в информационното общество", Пловдив, май, 2012 г.
