Union of Bulgarian Mathematicians, Vol. 41, No 1, (2012), 101p-106p
Abstract:
We present a didactical approach to the influence of DGS (Dynamic Geometry Systems ) on solving mathematical problems. The well known and very friendly software GeoGebra is implemented in the concept of G. Polya, for solving mathematical problems, as a cognitive tool. The visual proof of the theorem about the inscribed angle is obtained in the first step of the solving process, enabling the discussion of the extension of the given task. *2000 Mathematics Subject Classification: 97C70, 00A66, 97Uxx.
Description:
Джурджица Такачи - В доклада се разглеждат дидактически подходи за решаване на задачи, упражнения и доказване на теореми с използване на динамичен софтуер, по-специално – с вече широко разпространената система GeoGebra. Въз основа на концепция-та на Пойа се анализира използването на GeoGebra като когнитивно средство за решаване на задачи и за обсъждане на техни възможни обобщения.
