Artificial Intelligence in and for Education in Bulgaria – Measures for Achievement Reliable Intelligent Growth

Abstract

Навлизането на изкуствения интелект на пазара на труда, социалната сфера и ежедневието води до качествени промени в досегашните стереотипи. За адекватното ни развитие като отделни личности и на обществото като цяло е необходимо да се обърне особено внимание на промяната на образователната система, която ще създаде необходимите знания и умения за вписване в новите условия. Настоящата статия съдържа вижданията на авторите за необходимите промени в образованието в България за постигането на интелигентен растеж. Промените обхващат целия цикъл на формалното образование, професионалното обучение и висшето образование, като едновременно с това поставят акцент върху ученето през целия живот, за да се даде възможност на хората да придобиват и подобряват адекватни умения спрямо изменящата се среда.